医学职称英语考试有必要保留吗？
近期，国务院再次取消一批职业资格许可和认定事项，难道这一次，国家对人们一直以来诟病的职业资格认定要动真格了？于是，大家不禁要问，很早就曾提出的职称英语废除问题是不是会被提上议事日程呢？
9月5日，新华社发文直指“职称英语”这一发炎的“阑尾”。文章指出：职称英语根本无法提升考试者的应用能力，与大多数岗位的实际工作要求也关系不大，是典型的“阑尾”，阻碍各类人才脱颖而出。文中还提到，职称英语考试滋生出巨大的灰色利益链，报名等各个环节都有人钻空子，日渐异化成敛财工具。因此，相关部门应顺应民意和简政放权改革方向，下决心破除既得利益干扰，尽快切掉职称英语这个发炎的“阑尾”。
职称这个来自上世纪90年代的词语，在现在的很多国企和事业单位仍旧广泛存在着。它不仅与待遇挂钩，还与地位、身份、福利以及退休后的生活等等密切相关。作为公立医院里一种技术等级的划分，职称对于大部分医生来说也是及其重要的，这在某种程度上也影响着医生们自由执业的选择问题。
然而，职称考试，除了专业部分的考核，还有重要的一环，就是职称外语考试。
不少专业技能出色的在职人员，仅仅因为通不过职称英语考试，就无法晋升职称，得不到公平的职业待遇。这不仅削弱了必要的专业技能认定作用，更打击了许多人钻研业务、努力向上的积极性。大家反对的也正是这种‘一刀切’的统一考试和不分青红皂白就把外语成绩和职称挂钩的简单粗暴。
医学本是专业性极强的一门学科，不仅要经过长时间系统的课程学习，入门后的医生们还要不断地积累实践经验、见缝插针地充实领域内的新知识。有人说英语对于医生是很重要的“武器”，了解国外医学进展，都需要英语作为交流和沟通的手段；可也有人认为一名医生如果是硕士以上学历毕业，通过了高考，又过了四六级，有些还通过了博士医学英语考查，在某种程度上就已经说明了自身英语的水平，不需要重复检验；而且，不论是公信力还是影响力，职称英语考试都大大低于高考等方式。
自从1999年，全国专业技术人员职称外语等级统一考试开始，我国关于职称外语考试的改变也在进行着：2007年3月，原人事部印发《关于完善职称外语考试有关问题的通知》，要求坚持从实际出发，区别对待，防止职称外语考试“一刀切”和形式主义；符合一定条件的，可放宽外语成绩要求或不参加职称外语考试。2013年3月，人力资源和社会保障部副部长王晓初表示，职称外语改革将进行试点，按不同专业领域进行划分，突出实践要求。
在今年年初，江苏省人事厅在发布的《江苏省人力资源社会保障厅关于2015年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试工作有关问题的通知》中就明确指出：
凡属我省评审权限的，申报评审高校教师、党校教师、中专校教师、技工学校教师、自然科学研究、社会科学研究、农业科学研究、实验技术、卫生、图书资料、文物博物、档案、公证、律师、新闻、出版、教练员、国际商务等系列（专业）高、中级专业技术资格的人员中，具备下列条件之一者，可免试职称外语：
①已取得硕士及以上学历（学位）的；
②在县（不含县、县级市）以下基层单位（含行政区辖下的乡镇单位）工作的；
③年龄满50周岁的；
④取得外语专业大学专科及以上学历（学位）的；
⑤因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的；
⑥申报临床中医药、民族医药和社区卫生、古籍整理、历史时期考古等专业的；
转：中国医学论坛报
